Система позволяет проводить комплексный анализ учебного занятия в соответствии с требованиями ФГОС общего образования с учетом специфики преподаваемых предметов. Разработана для систематического использования и определяет единый подход к организации, осуществлению и оценке уровня результативности.

Методическое обеспечение АИС «Системный анализ урока» позволяет осуществлять:

• проведение системного анализа учебного занятия, отслеживание результативности всех его параметров;
• выявление недостатков и проблем в работе учителя;
• оформление и представление информации о состоянии и динамике эффективности проведения учебных занятий в соответствии с требованиями ФГОС общего образования;
• техническую поддержку сбора, обработки, хранения информации об оценке эффективности учебных занятий;
• выработку рекомендаций по регулированию и коррекции факторов и условий, влияющих на повышение качества проведения учебных занятий в образовательной организации;
• определение перспектив совершенствования педагогического мастерства конкретных учителей и др.

АИС состоит из следующих основных взаимосвязанных разделов:

• Раздел «Профили» – предназначен для внесения данных о педагогах и специалистах образовательной организации и формирования списков методических объединений;

• Раздел «Эксперты» – предназначен для внесения данных об экспертах с указанием должности (администратор; руководитель методического объединения/кафедры) которые анализируют и оценивают посещенное учебное занятие;

• Раздел «Результаты» – содержит структурированный материал для оценки различных аспектов системного анализа учебного занятия с учетом специфики преподаваемых предметов;

• Раздел «Отчеты» – позволяет автоматически формировать карты результативности, делать количественный и качественный анализ оценки эффективности преподавания учебных занятий (индивидуальную и групповую форму отчета).

АИС «Системный анализ урока» начал создаваться в 2012 году. С этого времени было создано пять генераций методического обеспечения и три варианта цифрового обеспечения. Данный анализ является распространенным и используется многими школами РФ, прошел все этапы: от проектирования и апробации до внедрения. Также прошел рецензирование ведущих экспертов на соответствие требованиям ФГОС общего образования и идеологии Национального проекта «Образование».

АИС доступна в следующих версиях:

1. для образовательной организации с возможностью корректировать и вносить свои данные;
2. для муниципалитета, территории с возможностью поддержки автоматического обновления методического обеспечения и увеличение функционала системы; также есть возможность настройки функционала и графики с учетом особенностей региона (по индивидуальным заказам).